Vergangenes
Die UWS wünscht allen coole Sommerferien!
Mit diesen drei Eisrezepten kannst du dir an heißen Tagen eine Abkühlung zubereiten:
Verabschiedung Jahrgang 4 am 4. Juli 2025
Der letzte Tag des Schuljahres 2024/25 war für die 57 Kinder des 4. Jahrgangs ein ganz besonderer Schultag, denn an diesem Tag waren sie zum letzten Mal in der UWS.
Zunächst erhielten die Schülerinnen und Schüler von ihren Klassenlehrerinnen Frau Müller, Frau Dudek und Frau Witte in der Mensa ihre Zeugnisse. Frau Siebert leitete die Abschlussfeierlichkeiten und verteilte ein persönliches Abschiedsgeschenk. Auch von der Schulsozialarbeit erhielten alle ein kleines Geschenk.
Nach der offiziellen Zeugnisverleihung gingen die Klassen ein letztes Mal in ihre Klassenräume, um von der Klassenlehrkraft Abschied zu nehmen und auch von ihr ein persönliches Abschiedsgeschenk zu erhalten. Die Klassenlehrerinnen richteten ihre Glückwünsche aus und wünschten viel Erfolg für die weiterführenden Schulen.
Zum Abschluss versammelten sich alle auf dem Schulhof. In Anwesenheit der Eltern und aller anderen Klassen verabschiedete die Schulleiterin Frau Siebert die Kinder.
Sie erinnerte an die vielen Dinge, die neben dem eigentlichen Unterricht diese Zeit zu etwas besonders Wertvollem machten (Klassenfahrt, Ausflüge, Fahrradführerschein, Sport- und Spielfeste etc. ). Sie freute sich über die positiven Veränderungen auf ihrem Weg durch die Grundschulzeit und wünschte ihnen mit Max Giesingers Worten (aus DIE REISE) alles Gute für den weiteren Weg. Sie dankte aber auch den Klassenleitungen Frau Müller, Frau Witte, und Frau Dudek für ihren Einsatz. Im Rahmen der Abschlussfeier wurde auch Frau Bolten verabschiedet, die vier Jahre als Schulelternbeiratsvorsitzende die Arbeit der Schule begleitete und die wichtige Sichtweise der Elternschaft einbrachte.
Höhepunkt der Feierlichkeiten waren die Aufführungen der Abgangsklassen.
Alle drei Klassen sangen zunächst (gemeinsam mit Udo Lindenberg und Apache) eine spezielle Variante von Komet … “und wenn ich geh” über ihre vier Jahre an der UWS. Es folgten ein Tanz der Klasse 4a zu Waka Waka, das Theaterstück der Klasse 4c „Die Verabschiedung“ und ein Tanz der Klasse 4b zu dem Lied APT. von Rosé und Bruno Mars. Am Ende sangen alle Klassen gemeinsam das Lied „Unstoppable“ und luden alle ein gemeinsam zum Lied „Tanz mit Tante Rita“ zu tanzen. Spätestens dann ging die Feier in eine wunderschöne Schulparty über, bei der weder Kinder, Lehrkräfte oder auch die Eltern ihre Füße stillhalten konnten bzw. wollten…
Die drei vierten Klassen verließen schließlich das Schulgelände unter einem bunten Konfettiregen.
(geschrieben von Frau Dudek und Herrn Althoff)
Rote Projektwoche vom 23.-27. Juni 2025
Die diesjährige Projektwoche der Ursula-Wölfel-Schule befasste sich mit der Farbe Rot – und das in allen möglichen Variationen. Feuerwehr, Rettungsdienste, Tier- und Pflanzenwelt, Flaggen und Trikots sowie Vulkane mit ihren feuerrotem Auswurf von Magma waren nur einige der 14 Projekte, in denen die klassenübergreifend gebildeten Gruppen sich mit ihrem Thema beschäftigten.
An allen Tagen der vorletzten Schulwoche arbeiteten die Kinder jeweils 4 Stunden in ihren Projekten und bastelten, malten oder bearbeiteten das Thema auf andere Art und Weise.
Zum Abschluss bereitete jede Gruppe ihr Thema auf eine eigene Art und Weise auf und erstellte so eine kleine Präsentation bzw. Ausstellung, die sich alle anderen dann ansahen und so einen breiten Überblick über die Ergebnisse aller Gruppen erhielten.
(geschrieben von Herrn Althoff)
Clean-Up-Tag am 10. Juni 2025
(geschrieben von Herrn Althoff)
Vorlesetag am 25. April 2025
Nachdem der Vorlesetag in diesem Schuljahr zweimal verschoben werden musste, freuten sich unsere Schülerinnen und Schüler endlich darüber, dass der Vorlesetag am Freitag, den 25.4.25 stattfand.
Die gesamte Schulgemeinschaft, von Schulleitung über Schulsekretärin, Sozialarbeit, BfZ und natürlich auch alle Lehrerinnen und Lehrer, gestalteten den Tag mit. Die Vorlesegruppen hatten eine gute Größe von circa 12 Kindern.
Mit einer vielfältigen und bunten Bücherauswahl wurde den Kindern für 20 Minuten vorgelesen. Anschließend gab es noch bei vielen eine kleine Mal- oder Bastelaufgabe passend zum vorgelesenen Buch oder Buchkapitel.
Es war schön mitzuerleben, wie unsere Schüler dankbar und sichtlich erfreut das Angebot genossen. Bücher eröffnen ihnen die Möglichkeit, der Welt in ihrer Komplexität und Schönheit näher zu kommen. Kinder lernen durch Geschichten die Welt besser kennen und verstehen. Umso wichtiger ist es, dass sie dies auch in der Schule auf eine entspannte und freudige Atmosphäre erleben.
(geschrieben von Frau Becker)
Die UWS wünscht allen frohe Osterferien!
Zuckerfest am 31. März 2025
Stimmen aus der Elternschaft
“Exclusiv bei uns, als eine der wenigen, wenn nicht sogar die einzigste Grundschule in Wiesbaden, haben wir am 31.03.25 gemeinsam mit der Klasse 1b, der Klasse 3b, Eltern und Lehrkräften zum ersten Mal das islamische Zuckerfest gefeiert. Die Mensa wurde dafür feierlich geschmückt und alle haben ihre schönste Kleidung angezogen. Die Kinder wussten alle, was auf der Party nicht fehlen durfte? Natürlich Zucker. Mit reichlich selbstgebackenen Süßgebäck und Kuchen von den Eltern haben wir schöne Stunden verbracht und viel gelacht. Es herrschte ein ganz besondere Stimmung mit schöner Musik. Für die Kinder wurden Spiele und kleine Geschenke organisiert.
Wir haben den Start von etwas ganz Großem und Wertvollem hingelegt. Dass die Erlaubniss erteilt wurde, um eines der wichtigsten Feste im Islam, in einer öffentlichen Schule feiern zu dürfen, bedeutet einigen Muslimen endlich akzeptiert zu werden. Es bringt das Gefühl von Wertschätzung und Akzeptanz mit sich. Das Gefühl von Dazugehörigkeit und Anteilnahme. Noch so viele Zeilen könnte man schreiben, wie wichtig und richtig und vorallem Wertvoll es für unsere Kinder und Eltern war, dieses Fest GEMEINSAM zu feiern.”
Ein herzliches Dankeschön an die Familie Kaddouri für die Idee, Organisation und Umsetzung. Das Fest war wunderbar und zeigt die Vielfalt, die wir an der Ursula-Wölfel-Schule leben. Danke auch an Frau Siebert und Frau Krämer, ein solch wichtiges Fest für viele unserer Schülerinnen und Schüler zu ermöglichen.
(eingereicht von Frau Mihok)
Ausflug ins Nerotal am 31. März 2025
Faszination Feuer – ein besonderer Ausflug der Klasse 3b
Am 31.03.25 ging es früh morgens los. Die Klasse 3b macht sich auf den Weg ins Nerotal. Dort angekommen treffen wir auf Frau Hafer. Sie bespricht mit uns den Ablauf des Tages. Nachdem wir einige Regeln festgelegt hatten, durften wir uns frei bewegen. Wir kannten das Ziel, doch der Weg war uns überlassen – wir durften klettern, wandern oder beides kombinieren. Oben auf dem Berg angekommen, gab es erst einmal Frühstück.
Frisch gestärkt haben wir dann verschiedene Materialien kennen gelernt, die wir brauchen, um ein Feuer zu machen. Im Anschluss wurden wir in kleine Gruppen eingeteilt und haben verschiedene Sachen gesammelt, damit wir unser eigenes Feuer machen konnten. Einige Kinder haben trockene Blätter gesammelt, andere trockenes Gras. Außerdem brauchten wir natürlich auch dünne Zweige und Äste. Selbstverständlich haben wir dazu nur das aufgesammelt, was wir auf dem Boden gefunden haben.
Schwer bepackt kamen wir schließlich unten an der Feuerstelle an. Dort haben wir unser Brennmaterial sortiert und in der Feuerstelle zu einem Tipi aufgebaut. Im Anschluss mussten wir das Feuer nur noch entfachen. Das war allerdings leichter gesagt als getan. Denn wir haben kein Feuerzeug oder ein Streichholz benutzt – das wäre ja viel zu einfach. Unser Feuer musste mit einem Feuerstahl entfacht werden. Eda hat es schließlich nach einigen Versuchen geschafft, den Funken in die richtige Richtung zu lenken und so die Birkenrinde mit der Wolle zum Brennen zu bringen, die dann auch die restlichen Materialien angezündet haben.
Wir haben viele kleine, dünne Äste in eine Metallbox gepackt und diese in die Feuerstelle gestellt. Als wir sie nach einiger Zeit wieder aus dem Feuer genommen haben, waren wir ganz überrascht, was daraus geworden war: Kohlestifte. Wir haben uns Blätter genommen und haben sie direkt ausprobiert. Schau selbst:
Leider hatten wir nicht mehr viel Zeit dazu, da wir uns schon auf den Rückweg machen mussten. Die selbst hergestellten Kohlestifte haben wir natürlich mitgenommen, damit wir sie weiter benutzen können.
Es war ein toller Tag, an dem wir viel gelernt und sehr viel ausprobiert haben.
(geschrieben von Frau Krämer)
Trixitt-Sporttag am 14. März 2025
Am 14.03.25 fand zum ersten Mal der Trixitt-Sporttag an der Ursula-Wölfel-Schule statt. Alle Klassen der Jahrgänge 1-4 haben den Schultag auf dem Sportplatz Kleinfeldchen verbracht. Schau dir die Bilder und Texte der Kinder aus der Klasse 4b an:
Hier kannst du weitere Erlebnisberichte der Kinder nachlesen.
Und mehr über Trixitt erfahren.
Vielen Dank an Frau Krämer für die Organisation dieses sportlichen Events.
(eingereicht von Frau Witte)
Lesenacht der Klasse 3b am 6. März 2025
Kinderstimmen zur Lesenacht
“Wir haben uns um 18 Uhr in der Klasse getroffen. Dann haben wir unsere Sachen abgelegt. Danach haben wir ein paar Minuten Mufasa gespielt. Manche Kinder haben dann ihren Schlafanzug angezogen. Danach haben wir Pizza gegessen. Der Sprechende Hut hat dann die Kinder in die Häuser verteilt. Wir haben dann die Vertrauensschüler gewählt. Nach der wahl haben wir eine Lesespurgeschichte die heißt “Der giftige Zaubertrank” die haben wir gelöst. Wir haben in der Nacht drinnen und draußen Fotos mit der Klasse gemacht. Draußen haben wir im Dunkeln “Verstecken”, “Fangen” und “Versteinern” gespielt. Drinnen haben wir Ursel, unser Schulgespenst, gesucht. In der Nacht haben wir gelesen und konnten Punkte für unsere Häuser sammeln. Wir durften dabei was Süßes essen danach haben wir Zähne geputzt. Dann hat Frau Krämer uns erklärt wie man Hauspunkte bekommt. Dann sind wir eingeschlafen. Nadine hat uns dann um 6:30 Uhr geweckt. Manche haben zuerst aufgeräumt und sich danach angezogen oder umgekehrt. Dann sind wir runter in die Mensa gegangen und haben gefrühstückt.
Mira fand das schlecht: Die Lesespurgeschichte.
Mira fand das cool: Das wir gelesen haben und das andere Zeugs.
Rosa fand das schlecht: Das viele in der Nacht geschnarcht haben.
Rosa fand das cool: Die Lesespurgeschichte und die anderen Sachen.
Emilia fand das schlecht: Für mich war gar nichts schlecht.
Emilia fand das cool: es war einfach alles cool und toll.”
Hier findest du weitere Lesenachtgeschichten der Kinder.
(eingereicht von Frau Krämer)
Leseprojekttage vom 5.-7. März 2025
Die Klasse 1b hat während der Leseprojekttage das Buch vom Buchstabenvogel kennengelernt und gemeinsam gelesen.
Die Geschichte handelt von einem frechen Raben, der Buchstaben frisst. Doch warum macht er das?
Deshalb fliegt er jeden Tag in der großen Pause in das Klassenzimmer und pickt aus den Heften der Kinder Buchstaben heraus.
Dadurch werden die S_tze der K_nder immer unverständlicher. Zum Gl_ck h_ben die K_nder der Z_brakl_sse alle B_chst_ben wieder g_funden und z_sammen mit dem R_ben auf ein gr_ßes B_ld gem_lt.
(geschrieben von Frau Mihok)
Faschingsfeier am 28. Februar 2025
Am 28.02.25 ereignete sich Sonderbares an der Ursula-Wölfel-Schule. Unter die üblichen Schulkinder, die unsere Schule täglich besuchen, mischten sich auch Prinzessinnen und Drachen, Vampire und Aliens, Schmetterlinge und Einhörner, Superhelden und Hexen, Clowns und Piraten u.v.m.
In den Klassen war daher an regulären Unterricht kaum zu denken. Stattdessen wurde gesellig gefrühstückt, Modenschauen der tollen Kostüme veranstaltet und viel getanzt, gelacht und gefeiert.
Der Höhepunkt des Tages war die Polonaise durch die Schule und über den Schulhof, die von unserer Schulkönigin Frau Siebert angeführt wurde.
Wir wünschen der gesamten Schulgemeinschaft ein paar schöne, bunte, fröhliche Tage mit einem dreifach donnernden HELAU!
(geschrieben von Frau Würtz-Hurley)
Vorlesewettbewerb am 24. Februar 2025
Am 24.02.25 fand an der Ursula-Wölfel-Schule der alljährliche Vorlesewettbewerb statt.
Die zwei Klassensieger aus dem 2., 3. und 4. Jahrgang nahmen an diesem Tag an dem Vorlesewettbewerb in dem jeweiligen Jahrgang teil.
Zuerst las jeder Leser und jede Leserin einen Abschnitt vor, den sie sich zu Hause ausgesucht und geübt hatten. In der zweiten Runde lasen die Kinder unvorbereitet zu zweit witzige Dialog-Geschichten vor, zum Beispiel „Socke und Loch“, „ Tanzschuh und Wanderschuh“, „Maus und Igel machen Sport“.
Zum Schluss wurde die Entscheidung der Jury, die durch die Schulleiterin Frau Siebert, Frau Schmitt, Frau Wink und Frau Offer besetzt war, mitgeteilt, welche Kinder etwas besser waren als die anderen. Sie hatten besonders flüssig und ganz besonders betont vorgelesen.
Die ersten Plätze besetzten Safaa (Jahrgang 2), Violetta (Jahrgang 3) und Anna (Jahrgang 4).
Wir gratulieren den Siegern und allen Teilnehmern des Schulwettbewerbs und wünschen den Kindern weiterhin viel Spaß und viel Freude beim Lesen.
(geschrieben von Frau Schmitt)
“Kunst macht Schule” – Ausstellungseröffnung am 20. Februar 2025
Das Schulamt rief auf zur Kunstausstellung zum Thema: “Sieh dir mal die Menschen an.” Zahlreiche Schulen aus dem Rheingau-Taunus-Kreis folgten diesem Aufruf. Darunter wir, die Ursula-Wölfel-Schule mit der Klasse 1c von Frau Kaiser. Die Kinder haben sich mit Alexej Jawlensky beschäftigt. Der Künstler lebte in den 1920er Jahren in Wiesbaden seitlich der Taunusstrasse, in der nach ihm benannten Jawlenskystrasse.
Die Kinder haben wunderschöne Menschenbilder gestaltet, die in besonderer Farben – und Formensprache erarbeitet worden sind.
Schau selber!
Hier gibt es mehr Informationen zum Projekt “Kunst macht Schule”.
(geschrieben von Frau Kaiser)
“Opernretter” – Aufführung am 10. Februar 2025
Unsere Schulleitung konnte mal wieder ein tolles Projekt für unsere Schulgemeinschaft gewinnen und so kamen am Montag, den 10.02.25 die „Opernretter“ in die Matthäuskirche für alle Kinder der Schule.
Eine Opernsängerin und ein Opernsänger spielten das ca. 1 stündige Stück „Bella und der Zauberflötenwald“ vor. Die Schülerinnen und Schüler waren begeistert vom Gesang und dem Bühnenbild. Im Vorfeld wurden einige Lieder im Unterricht geübt, sodass alle Kinder mitsingen konnten. Einige Klassen bastelten auch etwas passendes. Eine weitere Besonderheit war, dass aus jeder Klasse zwei Kinder mitwirken durften. Diese durften sich verkleiden und erhielten eine kleine Rolle.
Unser herzlicher Dank gilt auch der evangelischen Matthäuskirchengemeinde, die uns die Kirche als Aufführungsort hat nutzen lassen.
Schau dir die Bilder und Texte der Klasse 2a an:
(geschrieben von Frau Gonzáles Di Miele)
“Klang- und Soundgeschichten” – Aufführung am 6. Februar 2025
Klang- und Soundgeschichten: Ein besonderes Projekt der Klasse 2b
Die Kinder der Klasse 2b hatten die wunderbare Gelegenheit, an dem Projekt Klang- und Soundgeschichten teilzunehmen. Dabei lernten sie, ihre Ohren für neue Klänge zu öffnen, bewusst zu hören und selbst mit verschiedenen Instrumenten Musik zu gestalten. Unter der Leitung von Frau Gomes und zwei Musikpädagogen von HR2 entwickelten die Schülerinnen und Schüler ihr eigenes Klangstück. Der krönende Abschluss war die Aufführung in der Wartburg Wiesbaden, bei der die Kinder ihr einstudiertes Werk vor Publikum präsentieren durften – ein unvergessliches Erlebnis!
Wir sind sehr dankbar, dass wir Teil dieses besonderen Projekts sein durften und danken allen Beteiligten für diese bereichernde Erfahrung.
Überzeug dich selbst!
(geschrieben von Frau Gomes)
Besuch der Kita-Kinder am 24. Januar 2025
Für Kinder ist der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule ein sehr großer und wichtiger Meilenstein. Deswegen besteht zwischen der Kindertagesstätte Kleinfeldchen und der Ursula-Wölfel-Schule eine enge Kooperation. Die gemeinsame Aufgabe besteht darin, die Kinder zu begleiten und für einen erfolgreichen Schulstart zu sorgen. Der Besuch der Kita-Kinder ist fester Bestandteil der Zusammenarbeit.
Am 24.01.25 war es endlich wieder soweit und die Ursula-Wölfel-Schule hat ihre Schultore für die Vorschulkinder der Kindertagesstätte Kleinfeldchen geöffnet. Ganz aufgeregt und sehr neugierig wurden die Kita-Kinder mit ihren Erzieherinnen von Frau Diehl mit der Klasse 1a, Frau Kaiser mit der Klasse 1c und Frau Mihok mit der Klasse 1b begrüßt. Und natürlich waren auch unsere Erstklässler ein bisschen aufgeregt. Für zwei Schulstunden haben die Kita-Kinder am Schulunterricht teilgenommen und mit dem Kunstwerk “Burg und Sonne” von Paul Klee geometrische Formen entdeckt und kennengelernt.
Findest du auch geometrische Formen?
Kannst du die Gegenstände den richtigen Formen zuordnen?
Im Anschluss haben die Kinder verschiedene Alltagsgegenstände den Formen zugeordnet. Zum Abschluss durften die Kinder ihre eigene Burg mit geometrischen Formen gestalten. Eine Runde auf dem Schulhof toben gehörte natürlich zu einem gelungenen Besuch dazu.
Es war ein wunderschöner Besuch und wir danken Frau Becker für die tolle Organisation. Und natürlich auch Dankeschön an alle Erstklässler, die so toll mit den Kita-Kindern gelernt haben.
(geschrieben von Frau Mihok)
Die UWS wünscht allen fröhliche Weihnachtsferien!
Adventsfeier am 16. Dezember 2024
Am 16.12.24 fand in der Mensa der Ursula-Wölfel-Schule von der 1. bis zur 4. Stunde die Adventsfeier aller Jahrgänge statt. Jeder Jahrgang hat dafür ein kleines Programm mit den Musiklehrerinnen Frau Gomez und Frau Kechter, sowie mit den Klassenlehrerinnen vorbereitet. Schau dir das bunte und vielfältige Programm hier selbst an. Es wurde gesungen, getanzt, Gedichte vorgetragen und kleine Theaterstücke vorgeführt. Es waren wunderschöne und besinnliche Momente und wir sagen:
“Danke an alle für die Vorbereitung und Durchführung der diesjährigen Adventsfeier.”
Vorführung der Klasse 1a auf unserer Mensabühne
(geschrieben von Frau Mihok)
Kinderfilmfestival “Klappe 7” am 23. November 2024
Auf der großen Caligari Kinobühne
Die Schulsozialarbeit hat in diesem Jahr wieder das Filmprojekt “Klappe 7” angeboten. Getroffen wurde sich in den vergangenen Winterferien mit 10 Kindern, um gemeinsam das Drehbuch zu schreiben sowie viele kreative Requisiten für den Film herzustellen. In den Osterferien wurde es dann ernst: Mit Kamera und Toneqipment ausgestattet, wurde sowohl im Wald am Chausseehaus sowie im Schulgebäude und im -garten gedreht. So entstand eine spannende Geschichte über Zauberkräfte, eine Hexe im Wald und einen Streit, der zu einem Wunder führte.
Am 23.11.24 fand dann das lang ersehte Kinderfilmfestival “Klappe 7” und somit die Premiere von unserem Film “Wenn Streit zu Wundern führt” statt. Zum ersten Mal durften die teilnehmenden Kindern mit ihren Familien und Klassenkameraden ihren und 17 andere Filme auf einer Kinoleinwand betrachten. Und das mit Erfolg: Die Ursula-Wölfel-Schule gewann mit ihrem Film den 1. Publikumspreis! Wir als Schule sowie allen beteiligten Kindern sind super stolz, was hier wortwörtlich in Eigenregie erreicht wurde! HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH!!
(geschrieben von Frau Becker & Frau Marsal aus der BGS)
Hockeytag am 14. November 2024
Kleine Hockey-Fans auf dem Sportplatz Kleinfeldchen
Dieses Schuljahr 2024/25 fanden endlich wieder Hockey-Schnuppertage an der Ursula-Wölfel-Schule statt. Alle Klassen der Jahrgänge 1-4 durften für jeweils 45 Minuten auf dem Sportplatz Kleinfeldchen die Ballsportart Hockey kennenlernen. Unter Anleitung von Trainern des Deutschen Hockey Clubs Wiesbaden wagten die Kinder mit Hockeyschläger und Ball ihre ersten Hockeyversuche. Es hat allen großen Spaß gemacht. Der erste Hockeytag fand bereits am 27.09.24 statt. Am 14.11.24 waren dann unter anderem die ersten Jahrgänge an der Reihe. Mevlan aus der 1b fand es auch toll. Er hat anschließend dieses Hockey-Bild gemalt:
(geschrieben von Frau Mihok)
Herbstferien mit der BGS vom 14.-16. Oktober 2024
Waldimpressionen
Am Montag haben wir damit begonnen, dass wir mit den Kindern ein Natur-Bingo gebastelt haben für unseren Ausflug in den Wald. Außerdem haben wir Werwolf gespielt.
Dienstags sind wir dann zur Wartburg gefahren, um dort das Theaterstück “Die Werkstatt der Schmetterlinge” anzuschauen.
Als die Welt noch im Entstehen war, formten die Gestaltenden aller Dinge die Tiere und Pflanzen. Rodolfo war einer von ihnen und er hatte einen großen Traum: ein Wesen zu erschaffen, das so schön ist wie eine Blume und fliegen kann wie ein Vogel. Eine Geschichte die Mut macht, an sich selbst zu glauben und Hoffnung weckt auf eine Welt voller Schönheit und Wunder.
Am Mittwoch beendeten wir unser Ferienprojekt dann mit einer Waldführung mit dem Förster Herr Behrendt. Hier konnten wir in die Rolle der Eichhörnchen und Igel schlüpfen und erfahren, wie die Welt der Bienen eigentlich im Winter aussieht.
(geschrieben von Frau Becker & Frau Marsal aus der BGS)
Die UWS wünscht allen schöne Herbstferien!
Herbstferiensingen am 11. Oktober 2024
Brilliante Klänge und positive Stimmung beim Musizieren vor den Herbstferien. Am Freitag, den 11.10.24 fand mit viel Freude und leuchtenden Kinderaugen unser diesjähriges Herbstkonzert statt. Es wurde gesungen, getanzt, geklatscht und gelacht. Begeistert und durchgeschwitzt verabschieden wir uns von unseren lieben Schülerinnen und Schülern und sagen allen auf Wiedersehen…
Und alle machen mit!
(geschrieben von Frau Kechter)
Erntedankgottesdienst am 08. Oktober 2024
Erntedank in der Matthäuskirche
Gewaltpräventionstag am 04. Oktober 2024
Die Farbenmonster der Klasse 1b sind los…
Am 04.10.24 fand erneut der Gewaltpräventionstag an der Ursula-Wölfel-Schule statt. In allen vier Jahrgängen wurden unterschiedliche Projekte umgesetzt, die sich mit den Themen Gewaltprävention, Geschlechtergerechtigkeit und gewaltfreie Kommunikation auseinandersetzen. Das erste Jahrgangsteam entschied sich mit Hilfe des Buches „Das Farbenmonster“ von Anna Llenas das Thema “Gefühle” mit den Erstklässlern zu thematisieren.
Starke Gefühle treiben das kleine Farbenmonster um. Da kommt ihm ein resolutes Mädchen zu Hilfe, das vorschlägt, die Gefühle “Fröhlichkeit”, “Traurigkeit”, “Wut”, “Angst” und “innere Ruhe” in Vorratsgläser zu sortieren, um besser damit umgehen zu können. Überraschend kommt bei dem kleinen Monster ein ganz neues rosarotes Gefühl auf.
In der 1./2. Stunde haben die Kinder Situationen benannt, in denen sie fröhlich, traurig, wütend, ängstlich und gelassen sind. Sie haben erfahren, dass man Gefühle sehen (Mimikspiele) und hören kann. Lautstärke und Stimmfarbe sagen etwas über die Gefühle aus. Der neutrale Satz “Heute ist es sonnig” wird mit unterschiedlichen Gefühlen gesprochen. Die Kinder erraten die Gefühle.
In der 3./4. Stunde wurde das Bilderbuch vorgelesen und die Kinder gestalteten ihr eigenes Farbenmonster mit Wachsmalstiften: Wie fühlst du dich? Gestalte dein Farbmonster und verwende die Farben, um deine Gefühle zu zeigen. In der abschließenden Präsentation und Reflexion der Bilder ging es darum, zu erkennen, wie sich die Kinder gerade fühlen.
Wir haben gelernt, dass alle Gefühle zu uns dazu gehören!
Komm auch du mit, auf eine kreative Gefühlsreise mit dem Farbenmonster! Im beigefügten PDF findest du viele Bastelideen zum Buch und ein Mandala zum Ausmalen.
Das Farbenmonster: Kreativideen
(geschrieben von Frau Mihok)
Kunsttag der Klasse 4b am 26. September 2024
(geschrieben von Yaminah aus der 4b)
(eingereicht von Frau Witte)
Besuch des SVWW am 09. September 2024
Verabschiedung Jahrgang 4 am 12. Juli 2024
Unsere Abschlussfeier war ein unvergesslicher Tag voller Freude und Stolz. Die Schüler der Mäuseklasse, Zebraklasse und Waschbärenklasse haben gemeinsam ihre Erfolge gefeiert und sind nun bereit für den nächsten großen Schritt in ihrer schulischen Laufbahn. Die festliche Stimmung wurde durch musikalische Darbietungen und einfallsreichen Theaterstücken geprägt. Es war ein besonderer Moment für die Kinder, Eltern und Lehrkräfte, der uns alle noch lange in Erinnerung bleiben wird. Wir wünschen unseren Abgängern viel Erfolg und alles Gute für ihren weiteren Weg!
(geschrieben von Frau Diehl)
Sommerfest am 04. Juli 2024
Frau Siebert eröffnet das Sommerfest
Am 04.07.24 feierte die Ursula-Wölfel-Schule ein fröhliches Sommerfest. Nicht nur die Sonne sorgte für eine gelungene Feier, sondern auch das leckere und großzügige Kuchenbuffett der Elternschaft. Ohne Ihre Beteiligung und das enorme Engagement hätten wir ein solch großes Fest nicht feiern können.
Kinder, Geschwister und Freunde konnten an verschiedenen Spielständen Stempel sammeln, um an der Abschlussverlosung teilzunehmen. An Verkaufsständen wurden unter anderem selbstgemachte Windlichter, Salzteiganhänger und Lesezeichen angeboten. Der Reinerlös der Verkaufsstände betrug stolze 1172 Euro, von denen ein Ausflug oder eine Veranstaltung für alle Klassen finanziert wird.
Vielen Dank an all die schönen Standbeiträge aus den Klassen 1-4 und die zahlreichen Unterstützer. Ein riesiges Lob geht an das diesjährige Organisationsteam des Sommerfestes. Nun können wir alle entspannt den anstehenden Sommerferien entgegen blicken.
(geschrieben von Frau Mihok)
Fußballtunier am 04. Juli 2024
Das Turnier fand im Rahmen von „Wiesbaden engagiert“ statt und wurde von der Abteilung betreuende Grundschulen der Stadt Wiesbaden organisiert. Unterstützt wurde das Ganze von Mitarbeitenden der IHK Wiesbaden und der R+V Versicherung.
Gegen 8:00 machten sich Frau Marsal (BGS), Frau Becker (BGS) und Herr Gath (Kollegium) mit den 12 besten Fußballern der Schule in Richtung Sportanlage Rheinhöhe auf. Dieses Jahr erstmals mit eigenen Trikots unserer Schule, welche großzügiger Weise von Frau Öztürk bereitgestellt wurden und uns sicherlich auch in den nächsten Turnieren viel Glück bringen werden. Am Sportplatz angekommen, trafen die Kinder der UWS auf 15 weitere Schulen aus dem Umkreis Wiesbaden.
Eigenordnet wurde die Ursula-Wölfel-Grundschule in die Südgruppe in welcher sieben weitere Schulen waren. Mit 4 Siegen, 1 Unentschieden und 2 Niederlagen konnten wir die Gruppenphase erfolgreich bestehen und standen nun im Viertelfinale der Anton Gruner Schule gegenüber. Nach einem spannendem Spiel konnte kein Sieger in der regulären Spielzeit gefunden werden, womit das Spiel ins Elfmeterschießen ging. Hier traten für jede Schule fünf Kinder an. Mit vier getroffenen und zwei gehaltenen Elfmetern, konnte sich unsere Schule mit 4:3 knapp durchsetzten. Als Nächstes standen wir im Halbfinale der Bertha von Suttner Schule gegenüber und abermals mussten wir ins Elfmeterschießen gehen, welches wir ein weiteres Mal für uns entscheiden konnten. Um den Turniersieg klar zu machen stand uns nur noch die Adalberg Stifter Schule im Weg. Hier mussten wir uns tragischerweise erstmals mit 0:1 in der KO-Phase geschlagen geben. Trotz der Enttäuschung, über das verlorene Spiel, können wir auf ein Erfolgreiches Turnier zurückschauen und werden auch das nächste Mal wieder alles geben.
Eine Siegerehrung fand nach dem Turnier statt und nochmals eine Schulinterne am darauffolgenden Montag.
Wir bedanken uns nochmals für die große Unterstützung bei: Frau Becker, Herr Gath, Frau Marsal, Frau Öztürk, Frau Siebert, Frau Wink und allen Eltern die bei dem Turnier erschienen sind.
(geschrieben von Herrn Gath)
Ausflug zur Kisselmühle am 1. Juli 2024
(geschrieben von Aman aus der 2a)
(eingereicht von Frau González Di Miele & Frau Tafferner)
Preisverleihung Riese-Ekko-Malwettbewerb am 28. Juni 2024
Das Siegerbild von Pola aus der 3a
Auch in diesem Jahr nahm die Ursula-Wölfel-Grundschule mit der Klasse 3a am Wiesbadener Riese-Ekko-Malwettbewerb der Grundschulen teil. Das aktuelle Thema lautete: “Malt den Riesen Ekko mit Speer groß im Farbenrausch.” Im Hinblick auf die Maltechnik und die weitere Gestaltung ihres Bildes, durften die Kinder kreativ sein. Hauptsache bunt, schrill und auch ein bisschen verrückt. Insgesamt wurden 275 Kunstwerke von 16 Klassen aus 8 Schulen eingereicht. Zur Siegerehrung am Freitag, den 28.06.24, lud der Oberbürgermeister Gerd-Uwe Mende erneut in den Festsaal des Wiesbadener Rathauses ein. Den 5. Platz erzielte das Bild von Pola Pieknioczka.
Herzlichen Glückwunsch!
(geschrieben von Frau Mihok)
Sportplatztag der Klasse 2b am 21. Juni 2024
Die Klasse 2b auf dem Sportplatz Kleinfeldchen gemeinsam mit ihren Lehrerinnen Frau Krämer und Frau Mihok
Die Klassen 1-4 der Ursula-Wölfel-Grundschule unternehmen immer wieder gemeinsam mit den Lehrkräften verschiedene Ausflüge. Am 21. Juni 2024 verbrachte die Klasse 2b gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin Frau Krämer, der Lehrerin Frau Mihok und der Referendarin unserer Schule Frau Gueye einen bewegten Schultag auf dem Sportplatz Kleinfeldchen.
Zunächst haben wir im Klassenverband Mathematik mit Sport verknüpft und “3 gewinnt” gespielt (siehe Foto unten). Die Klasse wurde in zwei Mannschaften geteilt und die Kinder haben sich der Reihe nach aufgestellt. Dann haben die Lehrkräfte Kopfrechenaufgaben gestellt. Das Kind, das zuerst die Lösung nannte, durfte ein Hütchen für seine Mannschaft auf dem Spielfeld platzieren…
Im Anschluss haben wir auf dem Sportplatz gefrühstückt. Nach dem Frühstück hatten die Kinder freie Spielzeit. Wir haben allerlei Sportgeräte mitgenommen, so dass alle beschäftigt waren mit Akrobatikübungen und Ballspielen. Auch die Lehrkräfte haben mitgemacht.
Zum Abschluss wurde sich nocheinmal im großen Kreis gemeinschaftlich bewegt und ein Spiel zusammen gespielt. Auch der leichte Regen hat den Kindern überhaupt nichts ausgemacht. Wir hatten alle einen schönen Sportplatztag!
(geschrieben von Frau Krämer & Frau Mihok)
Bundesjugendspiele am 08. Mai 2024
Die Bundesjugendspiele fanden bei sonnigem Himmel an der Sportanlage Kleinfeldchen statt. Alle Schülerinnen und Schüler nahmen mit Freude und großem Einsatz teil.
Vor dem Wettbewerbstag übten alle im Sportunterricht das ausdauernde Laufen und dies wurde dann vom Sportlehrer abgenommen. Die Klassenstufe 1 und 2 lief über 10 Minuten, die Stufe 3 und 4 über 15 Minuten. Wer die Zeit durchlief, konnte 3 Punkte ergattern.
Zu Beginn der Spiele haben sich die Schüler und Schülerinnen aufgewärmt. Dann durften die Kinder beim Werfen, Springen und Sprint zeigen, was sie können.
Die 1. und 2. Klässler warfen über ein Tor, so konnte man die Höchstpunktzahl erreichen. Jeder hatte 3 Versuche. Beim Springen in die Sandgrube wurden die Zonen notiert und am Ende addiert. Es wurde auch hier 3-mal gesprungen. Schnell laufen konnten die Schüler und Schülerinnen bei Wendesprint mit Hindernissen und Slalomlauf (2x15m).
Die 3. und 4. Klässler warfen einen Ball per Schlagwurf möglichst weit. Die Zone, in der das Wurfgerät aufkommt, bestimmte die Anzahl der erreichten Punkte. 3-mal durfte jedes Kind werfen. Beim Springen in die Sandgrube wurden auch hier die Zonen notiert und am Ende addiert. Den Wendesprint mit Hindernissen und Slalomlauf absolvierten die Größeren über eine Strecke von 2×20 Meter.
An allen Stationen standen Eltern und weitere Helfer bereit, um die Leistungen zu notieren. Die Erwachsenen feuerten die Kinder an klatschten und lobten immer wieder.
Zwischendurch hatten die Kinder Zeit, sie durften sich erholen, frühstücken oder etwas spielen. Meist sahen sie mit Begeisterung den anderen Kindern zu.
Die 1. und 2. Klassen starteten bereits um 8.30 Uhr, im Anschluss daran kamen die Größeren auf den Sportplatz. Bis um 13.15 Uhr waren alle fertig und hatten Erinnerungen von einem sportlichen und schönen Tag im Gepäck.
Ein großes Dankeschön geht an die vielen Eltern, die an den Stationen mitgeholfen haben.
(geschrieben von Frau Meßner-Schmitt & Frau Tafferner)
Osterferiensingen am 22. März 2024
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Glückliche Kinder singen, tanzen und musizieren vor den Osterferien
Voller Begeisterung und Freude schließen wir das erste Halbjahr des Schuljahres 2023/24 mit unserem traditionellen Feriensingen ab. Daran nehmen immer alle Kinder aus den Jahrgängen 1-4 und das gesamte Kollegium und Personal der Ursula-Wölfel-Grundschule teil. Für gute Stimmung in den Ferien ist gesorgt. Es wird gelacht, getanzt, gesungen, Solo gespielt und vieles mehr…
Dankeschön an das tolle Publikum, unser einfühlsames Kollegium und Personal, sowie vor allem an alle motivierten Sänger!
Auf Wiedersehen und bis zum zweiten Schulhalbjahr 2023/24.
(geschrieben von Frau Kechter)
Lesenacht der Klasse 3a und 3b am 14. März 2024
Wir haben eine Lesenacht gemacht
Alle waren erst mal sehr aufgeregt, aber als dann alle kamen waren wir beruhigt. Danach haben wir uns versammelt und haben Werwolf angefangen zu spielen, aber die Pizza war dann schon da. Die Pizza hat sehr gut geschmeckt, so dass wir fast alles fertig gegessen haben. Und dann haben wir Werwolf weiter gespielt. Danach haben wir uns gemütlich eingerichtet. Dann haben wir auch eine Lesespurgeschichte im ganzem Schulgebäude gemacht und haben die Lösung heraus gefunden. Abends sind wir raus gegangen und haben Verstecken gespielt das man mit Kreide Pfeile gemalt, um die anderen zu verwirren aber sich wo anders verstecken . Endlich waren wir oben und haben eine Pyjama-Party gemacht . Dann haben wir bisschen gelesen und haben geschlafen. Morgens haben wir gefrühstückt.
(geschrieben von Nisa & Hadis aus der 3a)
Geschichten erzählt vorm Schlafen
Paul hat ein Buch über die Olchis vorgelesen. Umut hat eine Übernachtungsgeschichte vorgelesen. Es hat richtig Spaß gemacht und überraschenderweise haben wir es geschafft die Bücher zu Ende vorzulesen. Aber danach waren wir richtig müde. Paul hat trotzdem noch mit seinen Freunden Fußball im Flur gespielt und Umut ist eingeschlafen.
(geschrieben von Paul & Umut aus der 3b)
Weitere spannende Lesenacht-Geschichten von den Kinder der Klasse 3a und 3b am PC selbst verfasst gibt es im beigefügten PDF zu lesen!
Lesenacht-Geschichten der Kinder
(eingereicht von Frau Müller & Frau Witte)
Vorlesewettbewerb am 16. Februar 2024
Am 16. Februar 2024 fand an der Ursula-Wölfel-Grundschule der alljährliche Vorlesewettbewerb statt.
Die zwei Klassensieger aus dem 2., 3. und 4. Jahrgang nahmen an diesem Tag an dem Vorlesewettbewerb in dem jeweiligen Jahrgang teil.
Zuerst las jeder Leser und jede Leserin einen Abschnitt vor, den sie sich zu Hause ausgesucht und geübt hatten. In der zweiten Runde las jeder einen unbekannten Text vor, den sie nur kurz üben konnten.
Zum Schluss wurde die Entscheidung der Jury (Frau Siebert, Frau Hubl-Stück, Frau Schmitt, Frau Wink) mitgeteilt, welche Kinder flüssig, in einem guten Tempo und ganz besonders betont vorgelesen hatten.
Die ersten Plätze besetzten Pia (Jahrgang 2), Anna (Jahrgang 3) und Emma (Jahrgang 4).
Die Sieger des Jahrgangs 3 und 4 durften im jeweiligen Jahrgang darunter zusammen mit anderen Jurymitgliedern über die Sieger mitentscheiden.
Wir gratulieren den Siegern und allen Teilnehmern des Schulwettbewerbs und wünschen den Kindern weiterhin viel Spaß und viel Freude beim Lesen.
(geschrieben von Frau Schmitt)
Leseprojekttage vom 14.-16. Februar 2024
Eine Auswahl der gelesenen Bücher
In diesem Schuljahr stand erneut in der Woche vom 14. bis 16. Februar 2024 das Lesen im Vordergrund. Drei Tage lang, von der ersten bis zur vierten Stunde, hatten die Schülerinnen und Schüler Zeit, sich intensiv mit einem Buch zu beschäftigen.
Die Auswahl der Werke fiel sehr vielfältig aus, denn einige Klassen wie die 3a und 4c haben den Kindern die Wahl überlassen, das Lieblingsbuch zu präsentieren und Lesekisten zu erstellen. So auch in der Klasse 4a konnten die Kinder mit selbstgewählten Büchern arbeiten, welche durch die Ausstellung der Plakate in der Schulbibliothek der Schulgemeinschaft nicht vorenthalten wurden.
Andere Klassen wie die 3b hat mit dem Werk „Fabian, der Felsenhocker“ ein allgegenwertiges Thema für die Altersstufe nämlich Freundschaft, Streit und Umgang mit Enttäuschung näher betrachtet. Auch in der 3c ist eins der häufigsten Kinderwünsche, ein Haustier zu besitzen, in dem Buch „King-Kong, das Geheimschwein“ kindgerecht thematisiert worden. In der Klasse 2a stand mit dem Buch „Das kleine Ich bin ich“ die schwierige Identitätsfindung eines bunten Tiers im Zentrum der Geschichte und schließlich seine selbstbewusste Ich-Findung. Ganz anders tauchte die Klasse 2b in die Märchenwelt des „ Der Mondscheindrachen“ ein, der bei einem erbitterten Kampf gegen einen bösen Ritter die Hilfe eines Lesers bekam. Währenddessen hatten die 2c Kinder „Spaß im Zirkus Tamtini“ mit Akrobaten, Clowns, Feuerkünstlern und Co. Auch unsere Erstklässler in der 1a konnten mit dem Band „Das kleine Muffelmonster“ erfahren, dass auch ein mächtig schlecht gelauntes Monster sich einen Schulbesuch wünscht.
In diesem Sinne hoffen wir, dass zum Schluss der Leseprojekttage nicht nur das kleine Muffelmonster richtig Lust auf Schule hatte.
Plakate der Klasse 4a:
Lesekisten der Klasse 4c:
(geschrieben von Frau Becker)
Orgelprojekt am 19. und 20. Dezember 2023
Dank der guten Zusammenarbeit der Ursula-Wölfel-Grundschule und der Matthäuskirche wurde ein neues Projekt ins Leben gerufen: Das Orgelprojekt.
Am 19.12.2023 und 20.12.2023 durften alle 1. Klassen gemeinsam mit ihren Klassenlehrerinnen die Matthäuskirche besuchen. Dort warteten schon Herr Bornkessel, der Küster und Hausmeister der Matthäuskirche und Herr Dr. Hildebrand, nebenberuflicher Kirchenmusiker und Organist.
Herr Bornkessel hatte eigens für unsere Schülerinnen und Schüler ein „Klassenzimmer“ auf der Empore der Kirche vorbereitet. Hier hatten die Kinder den besten Blick auf die Orgel, um die es an diesem Tag ging.
Herr Dr. Hildebrand stellte sich und „seine“ Orgel den Kindern vor und gab eine Einführung in das Instrument. Die Kinder waren erstaunt über die vielen großen und kleinen Orgelpfeifen und darüber, dass sie mit Tasten ähnlich wie bei einem Klavier bespielt wird.
Durch Zuhören und Selbstausprobieren hörten sie helle und dunkle Töne, laute und leise. Dies beeindruckte sie sehr.
Zum Abschluss durften jeder Schüler und jede Schülerin einmal gemeinsam mit Herrn Dr. Hildebrand das Lied „Bruder Jakob“ auf der Orgel spielen, während die anderen mitsangen. Schnell wurde statt „Bruder Jakob“, der Name des jeweilig spielenden Kindes gesungen, was den Kindern viel Freude machte.
Die kleinen Organisten waren sichtlich stolz und begeistert.
Ein großer Dank geht vor allem an Dr. Hildebrand und Herrn Bornkessel. Wir freuen uns, dieses Projekt hoffentlich weiterführen und ausweiten zu können!
(geschrieben von Frau Stauß)
Adventsfeier am 18. Dezember 2023
Klasse 3b mit dem Lied “Jingle bells rock”
Klasse 4a mit dem Theaterstück “Der eilige Weihnachtsmann”
(geschrieben von Frau Siebert)
Vorlesetag am 17. November 2023
Geschichten schnappen, Kindern vorlesen und Kinder begeistern: „Vorlesen verbindet!“ Unter diesem offiziellen Motto nahm unsere Schule erneut am bundesweiten Vorlesetag im November teil. Dieser fand dieses Jahr bereits zum 20. Mal statt. An der Ursula-Wölfel-Schule wird traditionell in kleinen, jahrgangsgemischten Gruppen vorgelesen. Von Bilderbüchern über Märchen bis hin zu spannenden Abenteuern war auch dieses Mal wieder alles mit dabei.
Vielen herzlichen Dank an alle Beteiligten, die gemeinsam mit den kleinen ZuhörerInnen ein Zeichen für die Bedeutung des Vorlesens gesetzt haben!
(geschrieben von Frau Mihok)
Besuch der Verkehrswacht am 12. September 2023
Schülerinnen und Schüler der 1. Klassen gemeinsam mit Schulleiterin Stephanie Siebert, Konrektorin Anja Krämer und dem Vorsitzenden der Verkehrswacht Wiesbaden e.V. Michael Beckmann
Jedes Jahr zu Schulbeginn können wir unsere neuen Erstklässlerinnen und Erstklässler dank der Wiesbadener Verkehrswacht e.V. mit gelben Schutzwesten und Kappen versorgen.
So auch in diesem Jahr: Am 12. September 2023 wurden unseren Schulanfängerinnen und Schulanfängern feierlich die gelben Westen und Kappen überreicht. Die gelben Mützen und Kappen sollen die anderen Verkehrsteilnehmer auf die jüngsten und schutzwürdigsten Teilnehmer am Straßenverkehr aufmerksam machen und diese zu besonders vorsichtigem Fahrverhalten animieren.
Die Verkehrswacht appelliert bei dieser Gelegenheit an die Eltern, für ihre Kinder jeweils den sichersten Schulweg auszuwählen, mit ihnen den Schulweg gemeinsam zu trainieren, damit die Kinder ihren Schulweg völlig selbständig und ohne elterliche Beobachtung und Begleitung zurücklegen können.
An die Eltern ergeht von Seiten der Verkehrswacht der dringende Appell, vom Einsatz sogenannter „Eltern-Taxis“ Abstand zu nehmen. Den Schulweg zu Fuß zurückzulegen fördert nicht nur die Gesundheit der Kinder, sondern dient gleichzeitig dem sozialen Austausch sowie der Bildung von Freundschaften mit Mitschülerinnen und Mitschülern.
(geschrieben von Frau Krämer)
WaldKunst-AG Schuljahr 2022/23
Im letzten Schuljahr hatten wieder einige Kinder die Möglichkeit an der WaldKunst-AG in Kooperation mit der Kinder- und Jugendgalerie Wiesbaden teilzunehmen.
Bei spannenden Ausflügen haben sie viel über die Geheimnisse unserer Wälder und Tiere gelernt und deren Spuren und Geschichten gesammelt.
Diese Eindrücke haben die Kinder kreativ in Bilder und Objekte umgesetzt, die in der Kinder- und Jugendgalerie ausgestellt wurden.
Die fantasievollen Wesen des Waldes stellten die Kinder am 17.07.2023 in einer Performance bei der Ausstellungseröffnung vor.
Das Projekt wurde von der Künstlerin Veronica Fass und Silke Kutscher, Sozialpädagogin der Abteilung für kulturelle Bildung, sowie unserer Schulsozialarbeiterin Selma Becker begleitet.
(geschrieben von Frau Becker & Frau Marsal von der Schulsozialarbeit)
Preisverleihung Riese-Ekko-Malwettbewerb am 28. Juni 2023
Das Siegerbild von Milena Schröder aus der 3a
Im Rahmen des diesjährigen Riese-Ekko-Malwettbewerbs fand am 28.6.23 die Preisverleihung im Wiesbadener Rathaus mit Oberbürgermeister Uwe Mende statt. Ausgeschrieben war der Malwettbewerb für alle 3. und 4. Klassen der Wiesbadener Grund- und Förderschulen. Von unserer Schule haben die Kinder der Klasse 3a von Frau Meßner-Schmitt teilgenommen. Im Vorfeld hatte die Klasse das Wiesbadener Museum besucht und Skizzen von den ausgestellten Tieren angefertigt. Im Kunstunterricht bildeten die Skizzen die Grundlage für die Teilnahme am Malwettbewerb. „Male die Begegnung des Riesen Ekko mit einem Tier aus dem Museum Wiesbaden“. Das Bild von Milena Schröder hat den 2. Platz für ihre Klasse geholt.
Herzlichen Glückwunsch!
(geschrieben von Frau Mihok)
Projektwoche vom 19.-23. Juni 2023
Unsere Wünsche an den Blauen Planeten
In der Woche vom 19. bis zum 23.6.23 fand an unserer Schule die Projektwoche statt. Von den Lehrkräften wurden insgesamt 14 Projekte unter dem Motto „Blau“ angeboten. Die Kinder konnten sich je nach Interesse in die Projekte einwählen. Sie haben in jahrgangsgemischten Gruppen gemeinsam gelernt, gebastelt, experimentiert, geforscht, Ausflüge unternommen, Fragen gestellt und beantwortet, Geschichten gelesen und erfunden. Am Ende der Woche wurden die Projektergebnisse vorgestellt.
Projektthemen:
Das blaue Blumenmeer, Die Erkundung des blauen Planeten, Die Farbe blau in der Kunst, Kreatives Gestalten mit der Farbe Blau, Blaue Phantasiewesen und ihre Abenteuer, Eine Reise in die Welt der Delfine, Warum regnet es und wie entsteht ein Regenbogen, Wie gefährlich sind Haie für den Menschen wirklich?, Experimente zum Thema Wasser, Plastikmüll im Meer: Die Meeresbewohner räumen auf, Wusstest du, dass es über 90 verschiedene Wale gibt? Lerne mehr zu den Säugetieren bei Projekt „Wale“, Hoch hinauf! Was macht den Himmel so blau und was gibt es dort noch zu entdecken?, Lebensraum Wasser: Wir erkunden den Wellritzbach, Unterwasserwelt: Das Leben zwischen den Korallenriffen
Kinderstimmen zur Projektwoche:
Bilder der vielen schönen und vielseitigen Ergebnisse aus den Projekten gibt es im beigefügten PDF zu bewundern!
Bilder der Ergebnisse aus den Projekten
(geschrieben von Frau Mihok)
Frühlingsfest am 01. Juni 2023
Fau Siebert eröffnet das Frühlingsfest
Am 1.6.23 fand das Frühlingsfest der Ursula-Wölfel-Grundschule auf dem Schulhof statt. Viele Kinder, Eltern, Geschwister und Freunde kamen zum Fest, um eine schöne gemeinsame Zeit zu verbringen.
Die einzelnen Klassen waren an Verkaufs- und Spielständen vertreten. Es wurde unter anderem selbstgemachte Fensterdeko, Anhänger aus Salzteig, Postkarten oder geschnitzte Seife verkauft. Motiviert haben die Kinder an den Spielständen Stempel gesammelt, um im Anschluss an einer Verlosung teilzunehmen.
Eine überaus großzügige Kuchenspende der Elternschaft rundete diesen gelungenen Nachmittag an.
Vielen Dank an alle Helferinnen und Helfer!
(geschrieben von Frau Hubl)
Sporttag am 24. Mai 2023
MitmachTANZ für den hessenweiten Sporttag
Am 24.5.23 fand der hessenweite Sporttag für Grundschulen auch an unserer Schule statt. Die Schülerinnen und Schüler der Ursula-Wölfel-Grundschule durften im Vorfeld entscheiden, ob sie an einem jahrgangsübergreifendem Fußballturnier oder Ballturnier teilnehmen wollten und wurden dementsprechend eingeteilt.
Mit großem Ehrgeiz nahmen alle an den Turnieren teil.
Gegen Ende des Sporttages lernten alle Kinder, die am Ballturnier teilgenommen hatten, mit großer Freude den für den Sporttag entwickelten Tanz zu dem Lied Celebration von DJ Bobo.
Der Sporttag war ein voller Erfolg!
(geschrieben von Frau Hubl)
Vorlesetag am 18. November 2022
Seit 2004 findet in Deutschland am dritten Freitag im November ein bundesweiter
Vorlesetag statt. Mit dieser Aktion will man bundesweit ein Zeichen für die Bedeutung des
Lesens und Vorlesens setzen.
Es ist auch bei uns an der Ursula-Wölfel-Grundschule bereits eine Tradition geworden, an
diesem Tag einen Vorlesetag zu veranstalten.
Und damit es noch spannender wird, losen die Kinder selbst, in welche Vorlesegruppe sie
kommen.
Dadurch, dass alle Klassenlehrerinnen, viele Fachlehrer und auch andere Erwachsene, die an
unserer Schule arbeiten, vorlesen, gelingt es uns, kleine Gruppen zu organisieren. Dieses Mal
gab es sogar 17 kleine Leseinseln für die Kinder aus 12 Schulklassen und zwei Deutsch-
Intensivklassen.
Märchen, Abenteuer- und Detektivgeschichten, Bilderbücher – unabhängig davon, welche
Geschichte es ist, ist es immer schön, in die Welt der Bücher einzutauchen und zusammen
mit den Kindern aus anderen Klassen mal eine ganz andere Schulstunde zu erleben.
Danke an alle, die dieses Jahr vorgelesen haben!
(geschrieben von Frau Schmitt)
Fußballturnier der Wiesbadener Grundschulen
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Bundesjugendspiele am 05. Oktober 2022
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Die Bundesjugendspiele fanden bei nebeligem Wetter an der Sportanlage Kleinfeldchen statt. Alle Schüler und Schülerinnen der 2. bis 4. Klassen nahmen mit Freude und großem Einsatz teil.
Die Kinder haben die Wochen davor für die Grundsportart Leichtathletik geübt. Sie umfasst die Disziplinen Weitwurf, Weitsprung und den 50m-Lauf.
Zu Beginn wurden die Schüler und Schülerinnen aufgewärmt. An den drei Stationen standen Lehrerinnen, Eltern und weitere Helfer bereit, um die Leistungen zu messen. Die 2. Klassen warfen und sprangen in
Zonen, bei den 3. und 4. Klässlern achteten alle auf größtmögliche Genauigkeit, da jeder Zentimeter und jede Sekunde wichtig sind, um eine der begehrten Urkunden zu erhalten.
Zwischendurch hatten die Kinder Zeit, sie durften sich erholen, frühstücken oder die Spielstation besuchen, die dieses Jahr erneut besonders großen Anklang fand, da spannende Bewegungsübungen auf
sie warteten. Im Anschluss an die sportlichen Disziplinen fanden in den Jahrgangsstufen die Bonbonstaffeln statt, in der die Klassen versuchten möglichst viele Bonbons zu ergattern. Hier strengte sich jeder noch einmal mächtig an und gab sein Bestes.
Ein großes Dankeschön geht an die vielen Eltern, die an den Stationen mitgeholfen und die Kinder angefeuert haben.
Frau Siebert gratuliert den diesjährigen Gewinnern einer Ehrenurkunde
Herzlichen Glückwunsch!
Laufend zu mehr Gesundheit und Klimaschutz
Wir machen mit bei der Aktion SpoSpiTo-Bewegungs-Pass 2022.
Warum haben wir uns dazu entschieden?
Viele Eltern bringen ihre Kinder mit dem Auto zur Schule, weil das vermeintlich sicherer ist. Doch der Bring- und Holverkehr vor unserer Schule führt immer wieder zu gefährlichen Verkehrssituationen. Das Projekt ist eine gute Gelegenheit auszuprobieren, ob es auch ohne Auto geht.
Die Herausforderung
Jedes Kind erhält einen SpoSpiTo-Bewegungs-Pass. Für jeden Tag zwischen dem 25.04. und dem 03.06., an dem ein Kind den Weg (Hin- und Rückweg) zur Schule zu Fuß, mit dem Tretroller oder mit dem Fahrrad (erst nach der Verkehrsprüfung) zurückgelegt hat (gerne in Begleitung eines Elternteils), dürfen die Eltern eine Unterschrift in eine entsprechende Tabelle setzen. Ist die Tabelle mit 20 Unterschriften gefüllt, kann der SpoSpiTo-Bewegungs-Pass beim Sekretariat / bei der Klassenlehrkraft abgegeben werden. Dafür erhält jedes Kind eine SpoSpiTo-Urkunde!!
Zusätzlich nehmen vollständig ausgefüllte Bewegungspässe (mit 20 Unterschriften) an einer großen Verlosung teil. Es werden Preise im Wert von 15.000,– Euro verlost.
Zu gewinnen gibt es:
- 10 Gutscheine im Wert von jeweils 500 Euro für den Webshop von woom
- 50 BigWheel® Scooter von HUDORA
- 100 Kinderrucksäcke von Vaude.
Die Preise jedenfalls haben’s in sich.
Der Nutzen
Für die Kinder hat es viele Vorteile, den Schulweg zu Fuß, mit dem Tretroller oder dem Fahrrad zurückzulegen:
- Regelmäßige Bewegung stärkt die Abwehrkräfte, beugt Haltungsschwächen und Übergewicht vor und macht außerdem viel Spaß. Der Weg zur Grundschule eignet sich bestens als tägliche Trainingseinheit.
- Durch die Bewegung an der frischen Luft werden die Kinder wacher und ausgeglichener, wodurch sie konzentrierter durch ihren Alltag gehen.
- Die Kinder lernen frühzeitig mit den Herausforderungen des Straßenverkehrs umzugehen und gewinnen Sicherheit. Der Schulweg eignet sich ideal, um richtiges Verkehrsverhalten Schritt für Schritt zu trainieren – zuerst an der Hand der Eltern und später alleine oder mit Freundinnen und Freunden. Das ist wichtig, denn die Eltern können ihre Kinder zukünftig nicht immer auf allen Wegen begleiten.
- Auf dem Schulweg sammeln Kinder grundlegende Erfahrungen, die für ihre persönliche Entwicklung wichtig sind. Sie knüpfen soziale Kontakte, erforschen mit anderen Kindern die Umgebung und machen Entdeckungen in der Natur.
Kurz: Sie erkunden auf eigene Faust die Welt. Das stärkt ihr Selbstbewusstsein und fördert ihre Eigenverantwortung.
Auch die Eltern profitieren davon, wenn ihr Kind selbstständiger wird. Der morgendliche Stress endet an der eigenen Haustür und die Eltern sparen sich die Zeit für das Bringen und Holen. Wer will, darf seinen Sprössling aber natürlich zur Schule begleiten.
Und nicht zuletzt leisten wir mit dem Projekt einen Beitrag zum Klimaschutz und damit auch für die Zukunft unserer Kinder. Jeder Weg, der zu Fuß, mit dem Tretroller oder mit dem Fahrrad zurückgelegt wird, verringert den Verkehr und damit auch die Umweltverschmutzung.
Vorlesetag am 19. November 2021
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Seit 2004 findet in Deutschland am dritten Freitag im November ein bundesweiter Vorlesetag statt. Mit dieser Aktion will man bundesweit ein Zeichen für die Bedeutung des Lesens und Vorlesens setzen.
Es ist auch bei uns an der Ursula-Wölfel-Grundschule bereits eine Tradition geworden, an diesem Tag einen Vorlesetag zu veranstalten.
Und damit es noch spannender wird, losen die Kinder selbst, in welche Vorlesegruppe sie kommen.
Dadurch, dass alle Fachlehrer und sogar die Schulleiterin Frau Siebert vorlesen, gelingt es uns immer, kleine Gruppen zu organisieren. Dieses Mal gab es sogar 17 kleine Leseinseln für die Kinder aus 11 Schulklassen.
Märchen, Abenteuer- und Detektivgeschichten, Bilderbücher – unabhängig davon, welche Geschichte es ist, ist es immer schön, in die Welt der Bücher einzutauchen und zusammen mit den Kindern aus anderen Klassen mal eine ganz andere Schulstunde zu erleben.
Danke an alle Lehrer und Lehrerinnen, die dieses Jahr vorgelesen haben!
Kinderstimmen zum Vorlesetag:
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Erster Herbstbazar mit Bibliotheks-Einweihung an der Ursula-Wölfel-Grundschule
Am 06.10.21 fand an unserer Schule ein Herbstbazar statt, bei dem gesammelte Fundsachen (Oberteile, Jacken, Mützen, Schals, Schuhe) der letzten Jahre preiswert käuflich erworben werden konnten.
Außerdem erhielten alle Besucher die Gelegenheit, eine Führung durch unsere schöne Schulbibliothek (kurz: Bibi) zu erhalten, die dank des großen Engagements unseres Eltern-Lehrer-Bibi-Teams eingeweiht werden konnte und den SchülerInnen von nun an zum regelmäßigen Stöbern und Ausleihen von Büchern zur Verfügung steht.
Zahlreiche froh gelaunte Eltern und Kinder fanden sich am Nachmittag in der Schule ein, um fleißig Kleidung , Kaffee und Kuchen zu kaufen. Der gesamte Erlös des Verkaufs (fast 400 Euro!) soll in diverse Anschaffungen für die Bibi fließen.
Übrigens: einen Slogan hat unsere Bibi auch schon. Den durften die Gäste des Bazars selbst wählen aus vielen Vorschlägen unserer Klassen: „Eine Schule ohne Bibi ist wie ein Buch ohne Seiten.“
Bundesjugendspiele am 21. September 2021
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Frau Siebert mit den Schülern und Schülerinnen der Ehrenurkunde |
Die Bundesjugendspiele fanden bei sonnigem Himmel an der Sportanlage Kleinfeldchen statt. Alle Schüler der 2. bis 4. Klassen nahmen mit Freude und großem Einsatz teil.
Normalerweise werden die Kinder die Wochen davor systematisch an die Grundsportart Leichtathletik herangeführt. Sie umfasst die Disziplinen Weitwurf, Weitsprung und den 50m-Lauf. Doch Corona machte uns einen Strick durch die Rechnung, wir konnten zuvor leider nicht viel trainieren.
Zu Beginn wurden die Schüler und Schülerinnen aufgewärmt. An den drei Stationen standen Lehrerinnen, Eltern und weitere Helfer bereit, um die Leistungen zu messen. Die 2. Klassen warfen und sprangen in Zonen, bei den 3. und 4. Klässlern achteten alle auf größtmögliche Genauigkeit, da jeder Zentimeter und jede Sekunde wichtig sind, um eine der begehrten Urkunden zu erhalten.
Zwischendurch hatten die Kinder Zeit, sie durften sich erholen, frühstücken oder die Spielstation besuchen, die dieses Jahr besonders großen Anklang fand, da spannende Bewegungsübungen auf sie warteten.
Im Anschluss an die sportlichen Disziplinen fanden in den Jahrgangsstufen die Bonbonstaffeln statt, in der die Klassen versuchten möglichst viele Bonbons zu ergattern. Hier strengte sich jeder noch einmal mächtig an und gab sein Bestes.
Ein großes Dankeschön geht an die vielen Eltern, die an den Stationen mitgeholfen und die Kinder angefeuert haben.